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第26章 人生的意义是什么?

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她企图在他人构建的修罗场或是伊甸园中,找到一个答案。

可是,苏轼说:“世间大梦一场,人生几度秋凉。”

可是,玛蒂尔达问里昂:“人生总是那么痛苦吗?还是只有小时候是这样?”里昂回答:“总是如此。”

可是,张国荣写:“我一生从未做过坏事,为何会这样?”

为什么呢?

林熙君愈发沉默寡言。

她小小的世界里,自始至终,只有一个孤独的影子,踉踉跄跄,被冷冰冰的岁月拉得很长。

她太懂得保护自己了。

余心乐望着坐在自己面前的林熙君,心下一阵说不出的难受,闷闷的钝钝的。

刚才林熙君眼中那抹沉甸甸的阴霾,被她捕捉到了。

沉默片刻,林熙君敛起不复波澜的心绪,淡淡然地看着余心乐,缓缓启唇。

“一个班能不能一条心,究其根本不在于老师,倘若连这种小事都能成为导火索,那以后班里的矛盾只会更多,难道都等着我来下命令才能统一方向吗?一次两次可以,但三年都要这样吗?我是班主任没错,但你们是独立的生命个体。”

平日里惜字如金的林熙君突然冒出这么一大段话,余心乐错愕之余,那股无名业火不知为何,悄悄然自动熄灭下去。

怎么回事?感觉林老师这话说的,可怜兮兮的。

余心乐从林熙君身上挪开目光,不自觉地抬手抓抓后脑勺,她最怕有人在自己面前示弱了。

“那……林老师,您希望我们参加吗?”

一会儿气冲冲地跑来兴师问罪,一会儿又软趴趴的像只顺毛狗,林熙君看着余心乐脸上别扭的小表情,气也不是,不气也不是。

这个小孩挨罚不少,可在班级团结和荣誉面前,她却是站出来的第一人。

余心乐在林熙君这里的“意料之外”,又多了一项。

林熙君神色依旧冷峻,声音却温和下来,“你希望我怎么回答呢?”

“啧!”余心乐咂咂嘴,显然不满意林熙君的回答,又无可奈何,谁让人家是班主任呢。

“您希望二班参加的话,我可以略尽绵薄之力,去动员动员大家。”

余心乐话留一半,林熙君要是再不知道配合一下,那就说不过去了。

“如果我不希望呢?”

“那我想方设法都必须让他们参加,而且要争第一名。”

余心乐傲娇地对上林熙君的目光,翘着嘴角故意扬了扬眉。

“这么做,是想故意跟我作对?”林熙君只能想到这个原因。

说实话,她发现自己选修心理学的知识储备,似乎追不上余心乐奇奇怪怪的脑回路。

余心乐抬头挺胸,一本正经道:“哪能跟您作对呀,我就是觉得吧,让火箭班自主选择参不参赛,这对其他班不公平。”

“您看啊,我们一个年级22个班,理科有2个火箭班,文科有1个火箭班,而且学校不搞走班制,给我们的光环已经足够大了,优异的成绩是作为学生本该努力的目标之一,但不应该成为特权的象征。”

其实吧,还真夹杂着点林熙君说的那个意思。

既然她不看好,那就是要反着来,还要反出点成绩给她看看,毕竟面子是自己挣来,“民主和自由”也是。

但余心乐又不傻,这话哪能直接说。

林熙君看余心乐大义凛然的模样,微微一怔,她暂时来不及思考这特不特权的,和自己希不希望二班参加活动有什么关联。

“这话要是从平行班学生嘴里说出来,我不认为有问题,可偏偏是出自火箭班的学生,还真……”

余心乐快速眨巴着眼睛,长长的两层睫毛像蝴蝶翅膀,呼扇呼扇着,等待林熙君的评价。

还真有点……可爱?

这个词对林熙君而言,很陌生。

从未有人这样评价过她,她也说不出口,太肉麻了。

林熙君轻轻扯了下嘴角,细声道:“如果你觉得对班级利大于弊,那去做吧,只要不影响学习,不能占用上课时间。”

余心乐笑眯了眼,唇边勾着不加掩饰的狡黠,似乎早已预料到这个回答。

没走出几步,余心乐猛地转身折回来,压低声音笑问:“林老师,您以前是不是足球队的?”

这哪儿跟哪儿?林熙君疑惑,“为什么这么问?”

她今天的穿搭显得身体很壮实吗?

她昨晚刚称过体重,没长胖,还瘦了的。

“您看,无论什么事儿,随便问您个问题,您都习惯先反问,不但不回答,还把球踢回来给我,真是个称职的好后卫。”

话音刚落,余心乐一溜烟跑出去了。

林·好后卫·熙君:“……”

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